Quelques applications des théories classiques des tests et de la réponse à l’item dansl’évaluation des compétences linguistiques. Marc Bigras, Ph.D., Université du Québec à Montréal
Using Google Voice Typing to Automatically Assess Pronunciation Placement Tests. Carol Johnson, étudiante doctorale – Concordia University, Chargée de cours, École de langues Université du Québec à Montréal
The assessment of heritage language proficiency for researchpurposes:validating a measure for use with heritage speakers and second language learners of Spanish. Sara Saez-Fajardo, étudiante doctorale, University of Illinois at Urbana-Champaign
An Evaluation of the Placement Tests of the ChinesePrograms in Canadian Universities Based on Kane’sValidity Framework. Shujiao Wang, McGill University, Zhi Li, University of Saskatchewan, Min Sun, Université du Québec à Montréal